Doctorado en Dirección de Proyectos

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Modelo de gestión para el mejoramiento del control de coste en los proyectos gestionados por los Departamentos de Obras Públicas y Proyectos del GAD del cantón San Francisco de Milagro desde el 2017 hasta el 2023.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-10-06) Tiban Bravo, Kevin Danilo
En los proyectos ejecutados por los Departamentos de Obras Públicas y Proyectos del Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) del cantón San Francisco de Milagro, entre 2017 y 2023, se han identificado desviaciones significativas entre los presupuestos planificados y los costes reales, lo cual ha ocasionado retrasos, sobrecostos y una eficiencia limitada en el uso de los recursos públicos. Este problema evidencia la necesidad de contar con un modelo de gestión estandarizado que permita un control más riguroso y sistemático de los costes en la ejecución de proyectos públicos. El objetivo general de la tesis es diseñar un modelo de gestión para el mejoramiento del control de costes, integrando alcance, objetivos específicos, recursos, presupuesto, cronograma y herramientas de monitoreo. La hipótesis que orienta esta investigación sostiene La propuesta de un modelo de gestión mejorará de manera significativa el control de costes en los proyectos gestionados por el Departamento de Obras Públicas y Proyectos del GAD perteneciente al cantón San Francisco de Milagro. La metodología adoptada fue de enfoque cuantitativo, correlacional y descriptivo donde se realizaron encuestas a 22 servidores públicos y cuyos datos fueron tratados en el software SPSS. Los resultados muestran un coeficiente de Correlación de Pearson de 0.842; lo que implica que existe una correlación positiva alta; por consiguiente, la relación es directa y significativa donde se evidencian falencias en la planificación y seguimiento financiero, frente a lo cual se plantea un modelo aplicable y factible de generalizar a otros contextos. En conclusión, la propuesta fortalece la gestión institucional, mejora el uso de recursos y constituye una innovación metodológica para la administración pública local.
Metodología para la identificación y gestión de riesgos y oportunidades en los sistemas de gestión de la calidad, ambiental y de seguridad y salud en el trabajo, como aporte teórico–práctico para fortalecer la toma de decisiones estratégicas en Ele de Colombia S.A.S., empresa gestora de residuos aprovechables del sector de la economía circular en Bogotá, Colombia (2023– 2025)
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-30) Martinez Rodríguez, Diana Milena
La gestión de riesgos constituye un pilar fundamental de los sistemas de gestión de la calidad, ambiental y de seguridad y salud en el trabajo, al contribuir a la sostenibilidad organizacional, la eficiencia operativa y la protección del entorno laboral y ambiental. Sin embargo, muchas organizaciones aún presentan debilidades en la adopción de metodologías integradas que permitan identificar, evaluar y tratar los riesgos y oportunidades de manera coherente con su estrategia corporativa. Este proyecto responde a dicha problemática mediante el diseño de un modelo metodológico integral de gestión de riesgos, orientado a fortalecer la toma de decisiones estratégicas, tácticas y operativas en los sistemas de gestión de Ele de Colombia S.A.S., empresa dedicada a la gestión de residuos aprovechables dentro del sector de la economía circular en Bogotá. La propuesta se apoya en los estándares internacionales ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, ISO 45001:2018, ISO 31000:2018 e ISO 31010:2019, e integra enfoques del PMBOK y del modelo COSO ERM, con el fin de desarrollar una herramienta práctica, replicable y alineada con la planificación estratégica organizacional. La investigación trasciende el ámbito teórico al generar impactos prácticos, económicos y sociales, fortaleciendo la cultura de prevención, optimizando recursos, incrementando la rentabilidad y promoviendo la sostenibilidad empresarial. La hipótesis central sostiene que la integración de metodologías de gestión de riesgos provenientes de diversos marcos conceptuales mejora la capacidad organizacional para anticipar, controlar y transformar los riesgos en oportunidades estratégicas.
Modelo organizacional que se adapte a los requerimientos de las empresas exportadoras de productos frescos para contribuir a la mejora de la eficiencia y desempeño dentro del mercado, basado en lineamientos planteados por la norma ISO 9001-2015, en la ciudad de Guayaquil durante el periodo 2023-2025.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-29) Guayta Narváez, Roger Alexander
Este estudio se enfoca en la problemática sobre la deficiencia en la gestión del personal humano dentro de las empresas y su falta de establecimiento de diagramas organizacionales ocasionados problemas de rotación excesiva de personal, sobrecarga de trabajos, errores en actividades planteadas, desconocimiento de roles de trabajo, incremento de costos en operaciones, estandarización de procesos nulos. El objetivo principal de esta investigación en proponer un modelo de diagrama organizacional que estructure las jerarquías, establecer roles de trabajo y métodos aplicables para evaluación de desempeño que mejore la eficiencia y desempeño dentro del mercado haciendo que se ajusten a los requerimientos de las normas de calidad ISO 9001-2015 utilizando metodologías como el ciclo PHVA, 7s de Mckinsey. La hipótesis que se planteó a partir de que como un modelo influye en el mejoramiento del desempeño de las empresas. La metodología que se adoptó fue un enfoque mixto cuantitativo y cualitativo, en el cual se evaluó por medio de encuestas los parámetros que fortalecen a las empresas que tienen diagramas organizacionales definidos y por medio de una correlación de Spearman sobre si existe correlación entre los parámetros evaluados; además se realizó una investigación diacrónica para conocer todas las herramientas de desempeño laboral y gestión administrativa. Los resultados que se obtuvieron resaltan que existe una correlación directa entre el liderazgo, comunicación, eficiencia con respecto a los diagramas organizacionales y al desarrollo empresarial. A partir de estos resultados se plantea un modelo organizacional basado en procesos del ciclo PHVA y las 7s de Mckinsey los cuales permiten tener un mejor desempeño laborar y permiten tener una evaluación completa del personal y situación de la empresa basado en parámetros que exige la norma de calidad y gestión ISO 9001-2015.
Modelo Estratégico de Gestión de la Experiencia Digital Universitaria (MEGEDU) para la mejora de la eficiencia web y la calidad del servicio digital en las Instituciones de Educación Superior de la Zona 3 del Ecuador, en el periodo 2023-2025
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-28) Mancheno Saá, Marcelo Javier
El dinamismo actual de las tecnologías web ha provocado que el rendimiento, la velocidad de carga y el manejo de recursos dejen de ser simples métricas técnicas para transformarse en el eje de la experiencia del usuario. Por eso, en sectores competitivos como el educativo, la eficiencia de una plataforma es lo que realmente define si un estudiante decide quedarse o buscar otras opciones. Bajo este escenario, se propone un Modelo Estratégico de Gestión de la Experiencia Digital Universitaria (MEGEDU) para la mejora de la eficiencia web y la calidad de servicio digital en las instituciones de educación superior de la zona 3. Para el desarrollo del estudio se optó por un enfoque cuantitativo de diseño no experimental con un alcance conclusivo correlacional. Se realizó una encuesta de 24 preguntas (utilizando la escala de Likert) a una muestra de 386 estudiantes que pertenecen a 11 instituciones de educación superior para recopilar los datos. Los resultados indican una percepción de calidad con un promedio de 3.71, destacando las dimensiones Tangibles y Sensibilidad como puntos fuertes. Disciplinas como la confiabilidad y la empatía muestran claros vacíos que necesitan una intervención de tipo estratégico y técnico. Aunque los elementos tangibles han recibido una buena valoración por parte de los usuarios, persiste una necesidad crítica de gestionar la infraestructura técnica de fondo. Se llega a la conclusión de que dimensiones específicas de la eficiencia web funcionan como predictores parciales de la calidad percibida, particularmente a través de la dimensión Sensibilidad. Solo así se puede garantizar la fidelización del alumnado en un mercado educativo que, como se observa, está cada vez más digitalizado y saturado de ofertas. Vale la pena señalar que la parte técnica termina siendo el soporte real de la experiencia; si la plataforma falla, todo el diseño visual pierde su valor de inmediato.
Propuesta de un modelo de transformación digital basado en niveles de madurez en inteligencia artificial para empresas con proyectos de transición energética en el Caribe colombiano, 2025.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-11) Herrera Solera, Carolina
La incorporación de inteligencia artificial en proyectos de transición energética no depende únicamente de la disponibilidad de herramientas tecnológicas, sino también de la capacidad de las organizaciones para adaptar sus procesos, fortalecer sus recursos internos y orientar sus decisiones hacia una adopción sostenible. En este contexto, la investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de transformación digital basado en los niveles de madurez en inteligencia artificial de empresas que gestionan proyectos de transición energética en la Región Caribe colombiana. El estudio reconoció que, aún dentro de un mismo entorno sectorial y territorial, las organizaciones presentan diferencias en la forma como integran estas tecnologías a sus procesos de gestión. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y transversal descriptivo, aplicado a diez empresas del sector. Los resultados permitieron identificar avances en el uso de tecnologías asociadas con Big Data e inteligencia artificial; sin embargo, dichos avances aún no se consolidan como capacidades organizacionales suficientes para ubicar a las empresas en el nivel más alto de madurez. Las principales brechas se relacionaron con la gestión de datos, la alineación estratégica y el desarrollo de competencias del personal. A partir de estos hallazgos, fueron definidas hojas de ruta ajustadas a la situación de cada organización, con el fin de apoyar la toma de decisiones, orientar la priorización de acciones y favorecer la generación de valor en proyectos de transición energética.
Modelo de evaluación de madurez organizacional para la Gestión de Proyectos de vinculación con la sociedad en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, gestión 2023-2025
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-09) Salazar Pilay, María Geoconda
Un Modelo de Evaluación de Madurez Organizacional para la Gestión de Proyectos de Vinculación con la Sociedad, es clave para diagnosticar, fortalecer y optimizar los procesos institucionales orientados al desarrollo social sostenible. La problemática se fundamenta en la ausencia de metodologías estandarizadas, deficiencias en la planificación, limitada gestión del conocimiento y bajo nivel de madurez organizacional, lo que restringe la eficacia, pertinencia e impacto social de los proyectos de vinculación universitaria. Se abordó la hipótesis de que el diseño de un modelo de evaluación de madurez organizacional para la Gestión de Proyectos de vinculación con la sociedad, se orientaría a mejorar la efectividad de los proyectos, identificando brechas, fortaleciendo capacidades organizacionales y promoviendo procesos de mejora continua, orientados a cumplir con los objetivos estratégicos institucionales. A través de un enfoque mixto, se aplicaron técnicas como la encuesta, entrevista, análisis documental y observación sistemática, mediante instrumentos validados basados en los modelos OPM3, PMMM y CMMI, adaptados al contexto universitario ecuatoriano. Los resultados evidenciaron un bajo nivel de madurez organizacional, caracterizado por procesos fragmentados, limitada integración institucional, escasa cultura de evaluación y ausencia de indicadores estandarizados. Se diseñó el Modelo MEMVU, con cuatro fases: diagnóstico, planificación, implementación y evaluación con mejora continua; y, organizado en cinco niveles progresivos de madurez. Se integró dimensiones estratégicas, operativas, humanas, tecnológicas y sociales, proporcionando un instrumento metodológico que permitirá la medición, orientación y fortalecimiento de la capacidad institucional, la toma de decisiones basada en evidencia, la mejora continua y la sostenibilidad de las intervenciones comunitarias. En conclusión, esta investigación constituye una herramienta viable, pertinente y replicable, capaz de fortalecer la calidad, eficiencia y coherencia de la vinculación universitaria, contribuyendo al cumplimiento de la misión social de la universidad, al desarrollo local y del País.
Plataforma de Agricultura 4.0 para la gestión inteligente de la Empresa CONACADO como un biosistema agroalimentario de cacao en la República Dominicana en el periodo 2023-2025
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-08) Castillo Cobas, Luis Manuel
La presente investigación tiene como objetivo diseñar una plataforma de Agricultura 4.0 orientada a la gestión inteligente de CONACADO, concebida como un biosistema agroalimentario de cacao, integrando dimensiones productivas, ambientales, organizacionales y tecnológicas. El estudio se desarrolló bajo un enfoque metodológico mixto, combinando análisis cuantitativo longitudinal de la producción cacaotera (2015–2025), indicadores ambientales derivados de la teledetección (estrés hídrico y deforestación), modelación espacio–temporal predictiva mediante técnicas de aprendizaje automático (Random Forest y XGBoost) y análisis cualitativo a partir de encuestas y entrevistas a productores, técnicos y directivos. Los resultados evidencian una relación inversa de magnitud media entre el estrés hídrico y la producción de cacao, así como la capacidad explicativa y predictiva de los modelos de aprendizaje automático para estimar el comportamiento futuro del estrés hídrico en parcelas seleccionadas. Asimismo, la validación técnica, social y funcional del prototipo conceptual (Mockup) de la plataforma mostró un alto nivel de aceptación por parte de los actores de la cadena de valor, con promedios superiores al punto medio de la escala evaluada en todas las dimensiones analizadas. La investigación concluye que el diseño de una plataforma de Agricultura 4.0 para CONACADO es técnica, funcional y socialmente viable, y constituye una herramienta con alto potencial para mejorar la toma de decisiones, la productividad, la sostenibilidad socioambiental, la trazabilidad y la competitividad internacional del sector cacaotero, aportando además un marco metodológico replicable para sistemas agroalimentarios complejos en contextos tropicales.
Modelo Asociativo orientado a minimizar las limitaciones de acceso a recursos, fortalecer la capacidad de gestión y mejorar las condiciones del mercado en los procesos organizativos productivos de los pequeños productores del sitio Los Naranjos del cantón Tosagua de la provincia de Manabí durante el periodo 2024-2025
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-09-03) Párraga Solórzano, Ibeth Patricia
La investigación en la que se basa en proponer un modelo asociativo integral para promover los procesos productivos, organizativos y comerciales de los pequeños productores del sitio Los Naranjos, del cantón Tosagua, de la provincia de Manabí, contribuyendo así al mejoramiento del acceso a recursos, de la capacidad de gestión y de las condiciones de mercado como condiciones previas para su sostenibilidad económica y social. El estudio fue de enfoque mixto de diseño explicativo secuencial, de alcance descriptivo–explicativo orientado a profundizar la comprensión de los resultados obtenidos. La información fue recolectada a través del cuestionario aplicado a toda la población de pequeños productores y de una guía de entrevista semiestructurada para los pequeños productores y cinco actores clave del territorio. Los datos se integraron a través del proceso de triangulación de la evidencia cuantitativa, cualitativa y de la revisión de la documentación. Los resultados pusieron de manifiesto limitaciones en el acceso a recursos productivos con una capacidad de gestión débil, en la comercialización y un alto grado de predisposición hacia la asociatividad mediatizada por experiencias previas de desconfianza y la ausencia de acompañamiento técnico. Ante estos resultados fue diseñado un Modelo Asociativo Integral articulado en cinco componentes estratégicos y cuatro fases de implementación. Se concluye que un modelo asociativo contextualizado, basado en la gobernanza participativa, el fortalecimiento de capacidades, el acceso colectivo a los recursos y la comercialización conjunta, sería una opción factible para mejorar la competitividad, la sostenibilidad y el desarrollo territorial de los pequeños productores rurales.
Estrategias de eficiencia y efectividad logística en el servicio de intendencia para la solución de conflictos en el Ejército de Ecuador, 2023-2025
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-08-21) Rodas Arriola, Dino Alexander
La presente investigación tiene como objetivo analizar la logística militar en función de la intendencia del Ejército del Ecuador en el período 2023-2025. Con este análisis profundo se busca proponer una estrategia viable de desarrollo - en función de las capacidades militares que se apliquen - para contribuir al fortalecimiento de la capacidad operativa, y solución de conflictos. Se toma para el análisis la coyuntura actual de defensa y seguridad del Estado ecuatoriano caracterizada por la declaración de conflicto armado interno por medio de decreto ejecutivo expedido al inicio del año 2024. Esta es la realidad que debe hacer que las operaciones militares para afrontar este combate sean con sistemas logísticos más efectivos y eficientes. La hipótesis central es que la investigación busca validar que la elaboración de estrategias específicas para el servicio de intendencia, podrán influir eficazmente en la capacidad de respuesta y rendimiento en el campo operativo en la solución de conflictos para el Ejército ecuatoriano. El estudio emplea un método con enfoque mixto aplicando análisis cuantitativo y cualitativo mediante el uso de instrumentos como la encuesta y la entrevista, a una muestra de 30 miembros del Comando Logístico Reino de Quito y 5 comandantes de Estado Mayor expertos en labores logísticas y resolución de conflictos. Se concluyó con los resultados obtenidos que el 46.7% de la población está conforme con la eficiencia de la cadena suministro; y un 76.7% piensa que el uso de tecnologías en la administración logística militar es importante. Entre los hallazgos encontrados se pudo advertir la falta de infraestructura logística adecuada en zonas remotas o de difícil acceso, además de una inadecuada previsión en la demanda de suministros, también se determinó deficiencias en el mantenimiento preventivo de equipos y la falta de personal capacitado en tecnologías emergentes, relativas a la gestión logística, también se identificó la necesidad del desarrollo e implementación de sistemas de gestión logística basados en una innovación tecnológica, automatización de procesos, y capacitación especializada para afrontar los desafíos operativos actuales del Ejército ecuatoriano.
Modelo de planta de cultivo y distribución de forraje hidropónico de maíz como una alternativa innovadora y sostenible para mejorar la alimentación caprina, aumentar la productividad ganadera y fomentar el desarrollo productivo local del cantón Zapotillo provincia de Loja en la gestión 2022-2025.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-08-14) Quizhpe Monar, Giomara Margarita
El presente proyecto aborda la problemática relacionada con el déficit alimentario del ganado caprino en el cantón Zapotillo, provincia de Loja, originado por la escasez de forraje de calidad, la estacionalidad climática y las barreras socioeconómicas de los productores. En este contexto, se propuso el diseño de un modelo de planta de cultivo y distribución de forraje hidropónico de maíz como una alternativa innovadora y sostenible que permita mejorar la alimentación caprina, aumentar la productividad ganadera y fomentar el desarrollo productivo local. La hipótesis de investigación plantea la propuesta de una planta de forraje hidropónico que contribuirá significativamente a satisfacer las necesidades nutricionales del ganado caprino y a generar fuentes de empleo para la población del cantón, incidiendo de manera positiva en la economía rural. El marco metodológico de la investigación giró en torno al enfoque mixto, con diseño exploratorio y encuestas aplicadas a una muestra estratificada de 171 ganaderos caprinos como técnica e instrumento de investigación, previo a esto se aplicó prueba piloto a 20 productores con la intención de validar la encuesta y los resultados obtenidos se procesaron mediante Microsoft Excel. En esencia La investigación fusionó teoría con estudio de campo, se obtuvieron registros detallados y datos de observación que incluyeron la caracterización de las condiciones actuales de alimentación del ganado, la percepción y disposición de los productores hacia el forraje hidropónico, y la validación de la viabilidad técnica y social del modelo propuesto. También se logró una alta receptividad (98%) identificación de barreras clave 90% (falta de financiamiento, capacitación) así como también expectativas positivas sobre el empleo (11 y 20 plazas) y la productividad, confirmando que el modelo propuesto es técnicamente viable y socialmente aceptado, representando una estrategia efectiva para optimizar la producción caprina, mitigar la inseguridad alimentaria animal y dinamizar el desarrollo agro productivo del territorio.
Modelo de Gestión de Proyectos Áulicos Productivos, para contribuir a la generación de recursos presupuestarios, y mejorar el desarrollo de competencias, mediante la creación de escenarios reales de producción, en el área Metalmecánica, de Bachilleratos Técnicos de las Unidades Educativas (Colegios Técnicos del MINEDEC), de la Ciudad de Milagro, Ecuador.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-08-05) Romero Serrano, Walter Luis
El presente trabajo de investigación aborda las limitaciones en el desarrollo de competencias técnicas en estudiantes del Bachillerato Técnico del sistema fiscal, particularmente en instituciones con alta recurrencia de estudiantes provenientes de estratos socioeconómicos vulnerables. Los resultados de una encuesta diagnóstica evidencian que la insuficiencia de recursos económicos limita el acceso a materiales, insumos y prácticas recurrentes, lo que incide directamente en el nivel de competencia y habilidad en el uso de máquinas y herramientas del área de metalmecánica. El estudio tiene como objetivo proponer e implementar un Modelo de Gestión de Proyectos Áulicos Productivos (PAP), basado en la formación dual y en los estándares internacionales del PMBOK sexta y séptima edición, con enfoque predictivo, aplicado de forma paralela al Bachillerato Técnico. La hipótesis plantea que la ejecución temprana del modelo permite incrementar la frecuencia de prácticas, optimizar recursos institucionales y fortalecer las competencias técnicas sin requerir inversión adicional por parte del Estado. La metodología empleada integra encuestas, ensayos prácticos y matrices comparativas, aplicadas en la Unidad Educativa La Alborada, utilizando su infraestructura y talento humano disponible. Los resultados evidencian mejoras significativas en las competencias técnicas y productivas de los estudiantes, así como la viabilidad de generar unidades de servicio autosostenibles en el área de metalmecánica. Se concluye que el modelo es viable, replicable y alineado con el derecho a una educación de calidad, la Agenda 2030 y el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, en concordancia con los principios constitucionales que reconocen la educación como un derecho fundamental orientado a la calidad y a la preparación para el trabajo, con potencial para constituirse en un modelo regional de formación técnica en América Latina.
Diseño de un sistema digital estratégico basado en metodologías ágiles para contribuir a la mejora del proceso de diagnóstico y fortalecimiento de ideas de negocio mediante la gestión integral de la tubería empresarial en emprendedores en etapa temprana de Bogotá durante el periodo 2023–2024.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-08-05) Muñoz Londoño, Yeison
El presente estudio aborda la problemática del alto índice de mortalidad de emprendimientos en etapa temprana en Bogotá, pese al creciente acceso a metodologías ágiles y tecnologías digitales. A partir de un enfoque mixto, Diseña un sistema digital estratégico para el diagnóstico y fortalecimiento de ideas de negocio, mediante metodologías ágiles aplicadas a cada fase de la tubería empresarial en emprendedores en etapa temprana de Bogotá, durante el periodo 2023– 2024. La investigación se enmarca en la línea de Gestión Empresarial y Desarrollo Directivo. Se aplicó una encuesta estructurada con 270 emprendedores, lo que permitió identificar las principales limitaciones en conocimiento metodológico, acceso a acompañamiento técnico y claridad sobre la etapa de desarrollo del emprendimiento. El árbol de decisión derivado de los resultados facilita la clasificación de los emprendedores según su madurez empresarial y orienta la recomendación de herramientas ágiles. La validación del prototipo por parte de expertos y usuarios finales confirmó su pertinencia y aplicabilidad como recurso estratégico de autodiagnóstico. Entre las conclusiones más relevantes se resalta la necesidad de incorporar metodologías flexibles desde fases iniciales del emprendimiento y la utilidad de plataformas digitales como entornos de formación y acompañamiento. Esta propuesta representa un aporte teórico-práctico para el fortalecimiento del ecosistema emprendedor urbano, alineado con políticas públicas de innovación y emprendimiento en Colombia
Modelo de Evaluación de la Divulgación Científica, para mejorar Proyectos de Extensión en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas, durante el periodo (2018-2023)
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-07-29) Ramirez Rubira, Elio
Esta investigación doctoral interviene en la fractura histórica entre la producción académica y la realidad socioeconómica de la provincia de Esmeraldas, Ecuador. En respuesta a esta problemática, el objetivo general consistió en diseñar un Modelo de Evaluación de la Divulgación Científica para mejorar los proyectos de extensión de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede Esmeraldas (PUCESE), durante el periodo 2018-2023. Metodológicamente, el estudio se apoyó en un enfoque mixto con Diseño Explicativo Secuencial (DEXPLIS). La fase cuantitativa analizó un censo exhaustivo de 1554 documentos académicos indexados a la Sede y evaluó la percepción de 300 actores universitarios, alcanzando índices de fiabilidad sobresalientes (Alfa de Cronbach de 0.91 y Omega de McDonald de 0.96). Posteriormente, la fase cualitativa empleó la Teoría Fundamentada para estructurar el modelo, el cual fue sometido al escrutinio de un panel de expertos Ph.D. mediante el Método Delphi. Los hallazgos revelaron una calidad investigativa alta y homogénea, pero expusieron una asimetría estructural que concentra los esfuerzos casi exclusivamente en el sector terciario (servicios), desatendiendo las áreas agrícolas e industriales. Además, se detectó una profunda "paradoja de la intención-acción": el personal valora enormemente la vinculación comunitaria, pero enfrenta severas barreras institucionales para ejecutarla. Para dar solución a estas falencias, se entrega el modelo MEDC-PUCESE. Su núcleo métrico opera a través de la Matriz de Evaluación Integral (MEI), soportada por una arquitectura de gobernanza que integra un comité directivo (CEMCE), un sistema de incentivos (SIRE) y un observatorio de datos (ODCT). Las valoraciones de excelencia otorgadas por los especialistas confirman que la adopción de este andamiaje directivo permitirá a las autoridades auditar sus intervenciones, garantizando que la ciencia nacida en las aulas se convierta en un motor medible de transformación territorial.
Modelo de gestión de proyectos de desarrollo sustentable para contribuir a la economía popular y solidaria con los productores de las asociaciones del cantón Paute, provincia del Azuay, Ecuador, durante la gestión 2024-2025.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-07-07) Alvarado Zhirzhan, William Ramiro
La investigación desarrollada en el Cantón Paute, provincia del Azuay, abarcó sus siete parroquias (Tomebamba, Guarainag, Dug Dug, Bulán, Chicán, El Cabo y San Cristóbal) y tuvo como objetivo identificar el potencial productivo de la zona, donde se evidenció que más del 45% de la población participa activamente en actividades agrícolas y pecuarias, destacando cultivos de ciclo corto y perennes como papa, maíz, melloco, hortalizas, frutales, tomate de mesa y de árbol, así como la crianza de cuyes, porcinos, aves de corral y ganado bovino para leche y sus derivados. Una de las parroquias resalta por su potencial gastronómico y artesanal, aportando valor cultural y económico al territorio. En este contexto, se identificaron 25 asociaciones productivas que operan bajo la supervisión de la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria (SEPS), entidad que vela por el correcto funcionamiento y sustentabilidad de las organizaciones del sector solidario. El diagnóstico realizado evaluó el rol de estas asociaciones en el fortalecimiento de los sistemas productivos, mediante un enfoque de economía popular y solidaria que prioriza al ser humano como sujeto de desarrollo. A partir de una comparación de distintos sistemas de manejo, se elaboraron indicadores cualitativos y cuantitativos que permiten operativizar el concepto de sustentabilidad desde una visión integral: ambiental, al promover prácticas agroecológicas; social, al fortalecer el tejido comunitario; y económica, al mejorar la rentabilidad y resiliencia de las actividades productivas. Estos insumos permitirán diseñar un modelo de gestión alternativo que garantice el desarrollo sustentable de los agroecosistemas a corto, mediano y largo plazo.
Diseño de una planta de oxígeno de 5 m3/h para el consumo masivo en la región Amazónica en la ciudad de Lago Agrio-Sucumbíos 2023.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-06-09) Arias Hinojosa, Roberto Francisco
Durante la crisis sanitaria del COVID-19, se evidenció en la zona amazónica del Ecuador que había problemas logísticos para garantizar un abastecimiento constante y que dependían de proveedores externos para obtener oxígeno medicinal e industrial. En este contexto, se planteó que la investigación tuviera como objetivo diseñar una planta de oxígeno con una capacidad de 5 m3/h. Su objetivo es un empleo a gran escala en Sucumbíos, Lago Agrio. El estudio se realizó con un enfoque de tipo cuantitativo, que no era experimental y tenía carácter explicativo. Los datos se adquirieron a través de encuestas en centros sanitarios; la matriz QFD fue la técnica que se empleó para examinar las exigencias técnicas. Con los datos obtenidos no sólo se pudo establecer indicadores y parámetros clave, sino también definir criterios específicos que caracterizan los componentes esenciales del sistema y la capacidad operativa necesaria. Se modificó el diseño y se dio como resultado un proceso de planificación proactivo para diseñar la estructura y el funcionamiento de la planta utilizando programas CAD como SOLIDWORKS ANSYS para evaluar su rendimiento en condiciones de funcionamiento reales. Determina que poner en marcha una planta de producción local es una opción viable para reducir la dependencia exterior, mejorar los costos y fortalecer la capacidad de respuesta del sistema sanitario en la región amazónica.
Modelo de índice sintético para contribuir a la medición del nivel de avance en proyectos agiles con el marco de trabajo Scrum en rendimiento e integración para equipos de desarrollo de software en Quito, Ecuador, 2023 - 2025
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-06-08) Moya Andrade, Jorge Marcelo
La gestión de proyectos de desarrollo de software bajo el marco de trabajo Scrum depende de métricas operativas aisladas, con una focalización en la velocidad de entrega, la propuesta es incluir una medida sintética, consistente y comparable que permita estimar el avance por Sprint integrando dos dimensiones: rendimiento (entrega) e integración del equipo (dinámica interna que habilita o limita el desempeño), esta investigación logra unir una medida de avance mediante el diseño y validación de un Índice Sintético (IS) que integra de manera sistémica las dimensiones de rendimiento técnico e integración social, proporcionando una herramienta de medición robusta mediante un “Modelo de índice sintético para contribuir a la medición del nivel de avance en proyectos agiles con el marco de trabajo Scrum en rendimiento e integración para equipos de desarrollo de software en Quito, Ecuador, 2023 - 2025“, la base de esta contribución científica reside en la aplicación de la Distancia DP2 de Ivanovic, una metodología matemática que supera las limitaciones de los promedios simples y los análisis de componentes principales al eliminar la redundancia de datos y asignar pesos de importancia de forma endógena, lo cual permite revisar la hipótesis que dicho modelo genera una medida válida para establecer el avance por cada Sprint para lo cual se determinó la existencia de seis indicadores generales que permitan establecer información en los dos componentes establecidos para mediante análisis estadísticos determinar la validez de la información recibida determinando que el avance en rendimiento está directamente ligado al desempeño operativo, sin embargo que el componente de integración estabiliza el avance y permite mantenerlo en forma consistente y sostenible en el tiempo cuando se tiene valores altos en Integración en el equipo como son factores de integración, colaboración, comunicación y retroalimentación, mejorando la sostenibilidad, predictibilidad y mejora continua.
Metodología ad-hoc en los proyectos de inversión públicos a partir del análisis de los problemas que afectaron los proyectos de inversión de mayor impacto realizados por el sector público en México de 2000 a 2024, para prevenir errores futuros.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-06-02) Rivera Rosas, Ricardo
Este documento examina las causas, los síntomas y los efectos que configuraron los proyectos de inversión pública de mayor impacto en México entre 2000 y 2024, para proponer una metodología ad-hoc en los proyectos de inversión públicos para prevenir errores futuros; mediante un diseño mixto que triangula evidencia documental, presupuestaria, normativa y de estudio de casos. El problema abordado es la brecha persistente entre el valor público planificado y el logrado, visible en cambios de alcance, retrasos, sobrecostos y externalidades socioambientales. La hipótesis rectora sostiene que la preparación ex ante débil, la gobernanza dispersa y la gestión de riesgos no integrada explican buena parte de los desvíos observados en ejecución y operación. Los resultados confirman factores estructurales en la priorización de portafolio y el diseño temprano, capacidades institucionales heterogéneas, respuestas reactivas al riesgo e indicadores de desempeño orientados al cumplimiento procedimental más que a resultados. Asimismo, se evidencia que la transparencia limitada y la fragmentación de datos dificultan la evaluación independiente y la fiscalización social, incrementando la probabilidad de conflictos y demoras. Las conclusiones condensan una ruta accionable de mejora a través de un Modelo para el Diseño y Gestión de Proyectos de Inversión Pública (MDGPIP) y su instrumentación institucional Instituto Nacional de Proyectos de Inversión Pública (INPIP), articulados en puertas de etapa, líneas base integradas (alcance–tiempo–costo–riesgo), adquisiciones por desempeño y trazabilidad de datos abiertos para posibilitar la evaluación ex post. Transitar de la lógica de cumplimiento a la gestión por valor público es necesario para elevar la probabilidad de éxito a lo largo del ciclo de proyecto.
Modelo integral de capacitación para mejorar la profesionalización y desempeño de los servidores del sector público en República Dominicana durante el período 2025-2026
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-05-27) Tolentino Peralta, Tomasina
La presente investigación diseña un modelo integral de capacitación para fortalecer la profesionalización y el desempeño de los servidores del sector público en la República Dominicana durante el período 2025-2026. El estudio aborda principalmente lo que es la problemática de la baja tasa de los servidores en referencia a la Carrera Administrativa y las persistentes brechas constantes de las competencias en los diferentes niveles de conducción institucional. Bajo un enfoque metodológico de tipo mixto, de alcance descriptivo y también propositivo, se aplicaron diferentes encuestas a una muestra representativa de servidores y entrevistas a profundidad a los expertos del sector. Los resultados revelan de forma clara que, pese a una sólida formación académica de base ya existente, el 63.5% de los funcionarios percibe diferentes brechas críticas en las competencias directivas, en la gestión estratégica, el liderazgo ético y la transformación digital. Asimismo, se identificaron las barreras estructurales como limitaciones presupuestarias y la ausencia de una oferta formativa alineada con la realidad estatal dominicana. Como respuesta, se propone entonces un Modelo Integral de Capacitación estructurado en cuatro fases específicas: alineación estratégica, diagnóstico de necesidades, diseño e implementación, y evaluación del impacto. La investigación concluye, de forma clara que la implementación de este modelo, sustentada en la voluntad política y la modernización tecnológica, es necesaria y estratégica para transitar hacia una administración pública eficiente, transparente y totalmente orientada a resultados. Este aporte por otro lado origina y articula el diagnóstico empírico con el diseño operativo para, de esta forma, elevar la calidad de los servicios públicos y fortalecer en buena forma la confianza ciudadana en las instituciones del Estado.
Estrategia de capacitación en gestión de proyectos mediante entornos tipo Learning Factory para el desarrollo de competencias en transformación digital, orientada a reducir la falta de talento especializado en Ingeniería universitaria en México (2025)
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-05-19) Reyes Zárate, Gabriela Guadalupe
Con la llegada de la industria 4.0 se requirieron nuevas tecnologías en algunas empresas para la automatización, analítica de datos, y la conectividad. Además, el contexto de la pandemia COVID-19 aceleró la transformación digital. Esta situación se intensifica cuando las empresas tienen un entorno volátil incierto complejo y ambiguo. Se encontró el problema de la brecha entre las competencias desarrolladas por los estudiantes y las que requiere el sector empresarial. Así también las instituciones de educación superior se enfrentan con el reto de que existe una falta de integración de competencias tecnológicas y no tecnológicas en contextos reales de los programas universitarios. El objetivo general de este trabajo de investigación consistió en proponer una estrategia de capacitación para fortalecer el desarrollo de competencias por medio de una gestión de proyectos basada en metodologías ágiles y con aprendizaje experiencial. La hipótesis plantea que esta propuesta de una estrategia de capacitación mejora significativamente el nivel de competencia vinculadas con la transformación digital. La metodología que se utilizó incluyó la revisión teórica, la aplicación de instrumentos validados con la implementación de la propuesta de Learning Factory (fábrica de aprendizaje) con un análisis cuantitativo, transversal y correlacional. Se llegó a la conclusión de que la propuesta utilizada en la investigación tuvo un incremento en el dominio de competencias tecnológicas y no tecnológicas además de que mejoró la autopercepción de habilidades en gestión de proyectos y esto conlleva a la evidencia de una reducción de brecha de talento especializado.
Diseño de un modelo organizacional para el bienestar de los niños de los centros de educación inicial municipales de Cuenca-Ecuador.
(Universidad de Investigación e Innovación de México, 2026-05-19) Pañi Mora, Paola Andrea
La presente investigación doctoral aborda el diseño de un modelo organizacional para los Centros de Educación Inicial Municipales de Cuenca-Ecuador, con el propósito de responder a las necesidades estructurales y de gestión detectadas en el diagnóstico institucional. Se parte del reconocimiento de la educación inicial como etapa fundamental del desarrollo humano y bienestar emocional que dependen en gran medida de la calidad organizativa y del talento humano a cargo. Los resultados de la presente investigación aportan con un modelo innovador que presenta lineamientos metodológicos del PMBOK® y la capacidad adaptativa de Scrum, evidenciando explícitamente fases de planificación, ejecución, monitoreo y mejora continua. Su operatividad radica en seis valiosas dimensiones: estructura organizacional definida, fortalecimiento continuo de las competencias del personal, contribución a un clima laboral favorable, acciones dirigidas al desarrollo integral de la niñez, involucramiento activo de las familias y la alineación a normativas nacionales y estándares internacionales en bienestar infantil. El aporte esperado con la aplicación de la presente propuesta es el fortalecimiento de una cultura organizacional participativa, la mejora continua de la gestión institucional y la promoción de comunidades educativas que contribuyan al bienestar integral de la niñez. A su vez se destaca que la validez y aplicabilidad del modelo cuya visión científica y social lo convierten en un insumo aplicable en otros contextos educativos aportando sostenibilidad en la gestión de la primera infancia.

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