Modelo de Gestión Estratégica para fortalecer el desempeño institucional mediante el desarrollo de capacidades dinámicas y ambidiestrismo organizacional en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas del Tecnológico de Antioquia IU, durante el proceso de Acreditación Internacional en el periodo comprendido entre 2022-2025.

Abstract

Modelo de Gestión Estratégica y Ambidiestrismo Organizacional La presente investigación se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas FCAE del Tecnológico de Antioquia IU TdeA UI, durante el proceso de acreditación internacional con Accreditation Council for Business Schools and Programs ACBSP entre 2022 y 2025, atendiendo a las limitaciones en la capacidad paraintegrar la explotación de capacidades existentes y la exploración de nuevas prácticas organizativas, representando una debilidad en su modelo de gestión estratégica. La investigación tiene como objetivo proponer un modelo de gestión estratégica basado en el desarrollo del ambidiestrismo organizacional para generar capacidades dinámicas institucionales. La hipótesis se establece en que la implementación de un modelo de gestión estratégica basado en el desarrollo del ambidiestrismo permite generar capacidades dinámicas que fortalecen la preparación institucional frente a procesos de acreditación internacional. El estudio se enmarca en la línea de investigación de Gestión Gerencial y Corporativa, bajo un enfoque mixto con diseño de investigación-acción. Los datos se obtuvieron en reuniones, entrevistas y encuestas aplicadas a actores estratégicos, tácticos y operativos. Los resultados demostraron que el equilibrio entre prácticas de exploración e innovación, junto con los procesos existentes, permitió reconfigurar la gestión organizacional. Se identificaron tres capacidades clave: identificar oportunidades, aprovecharlas y transformar estructuras internas, que, articuladas por un liderazgo transformacional, innovación educativa, transformación digital, resiliencia institucional y gestión del conocimiento, fortalecieron la preparación de la Facultad para alcanzar estándares internacionales. Es así como, esta propuesta aporta al ámbito académico y al organizacional, representando una alternativa viable y replicable para otras IES.